Recreacionismo vs ideología del rendimiento

El recreacionismo y la ideología del rendimiento son dos ideologías presentes en las clases de Educación Física que se imparten en nuestra sociedad. son don ideologías muy extremistas que no convienen para la educación de nuestros hijos.

El recreacionismo actualmente está más presente en nuestras escuelas y se basa en que los niños se diviertan y ya, sin recibir una educación adecuada. Se les da unos balones, cuerdas o lo que quieran y que jueguen. Los niños se divierten, el profesor no tiene que escuchar quejas, el resto de profesores están mas tranquilos porque los niños se cansan y no molestan tanto en clase... Parece todo perfecto pero cabe recordar que los niños van a la escuela a recibir una educación y las clases de Educación Física son igual o más importantes que las de Matemáticas o Lengua, por tanto no pueden ser consideradas como un recreo más para que los niños desconecten, y la principal culpa de esto la tienen los profesores de EF que permiten esto.

En el extremo contrario está la ideología del rendimiento. Esta ideología se basa en creer que los alumnos van a llegar a ser atletas, gimnastas... increíbles, que van a ganar 30 medallas, y entrenarlos para ello. Lo bueno es que de esta manera los alumnos aprenderán más en general, pero el principal problema es que en una clase hay gente más y menos capacitada para las prácticas físicas. Esto supondrá que la clase la puedan seguir 2 o 3 alumnos, el resto irá perdido, al principio lo intentaran pero pronto desistirán y dejarán de mostrar interés. En resumen, 3 aprenderán y el resto perderán una hora de su vida.

¿Cuál es la mejor de las dos? Pues mi opinión es que ninguna, son dos extremos a los que jamás deberemos llegar si queremos ser buenos profesores de Educación Física, los niños deben desarrollarse físicamente, pero son niños y necesitan divertirse.

¿Cómo debemos dar las clases? Mi opinión es que mediante juegos aplicados al temario. Juegos que sean divertidos y que a su vez desarrollen las capacidades que se están trabajando, Y juegos que puedan realizar todos los alumnos de la clase para que no se sientan apartados y sigan teniendo interés.